TRƯỜNG THCS HỒNG THỦY

Trong đời sống tinh thần của mỗi chúng ta, sách là sản phẩm văn hóa tinh thần, là kho tàng tri thức, là người thầy vĩ đại cho chúng ta nguồn tri thức vô tận. Sách dạy cho chúng ta cách sống, cách làm người. Sách hướng tới những giá trị nhân văn cao cả. Có thể nói sách là những người bạn gần gũi chia sẻ mọi niềm vui, nỗi buồn của mỗi người. Và đọc sách đã trở thành một nhu cầu cần thiết không thể thiếu của mỗi con người. Ở thời đại nào, con người cũng lấy việc học, và đọc sách là một trong những phương cách để hoàn thiện nhân cách bản thân, để tiến bộ trong cuộc sống cá nhân và đóng góp vào sự phát triển chung của xã hội. Cha ông ta đã coi việc đọc sách là một hành vi văn hóa cao đẹp. Từ đọc sách, sưu tầm sách, xây dựng tủ sách, thư viện là một phần của việc hình thành văn hóa đọc. Văn hóa đọc là một trong những nguồn năng lượng quan trọng thúc đẩy sự phát triển bền vững.

Nhận thấy tầm quan trọng của văn hóa đọc, thực hiện kế hoạch số 305/KH-GDĐT ngày 02/4/2024 và hướng tới ngày Ngày sách Việt Nam chiều ngày 19/4/2024 Trường THCS Hồng Thủy đã tổ chức hội thi “Kể chuyện theo sách” nhằm khuyến khích và phát triển phong trào đọc sách trong trường học, nâng cao nhận thức của học sinh về tầm quan trọng của việc đọc sách đối với việc phát triển kiến thức, kỹ năng và phát triển tư duy, giáo dục và rèn luyện nhân cách con người.

Đến tham dự hội thi có thầy Lê Văn San – Phó bí thư Chi bộ, Phó Hiệu trưởng nhà trường; cùng toàn thể cán bộ, giáo viên và học sinh trong toàn trường.

Với sự chuẩn bị chu đáo, đầu tư, dàn dựng khá công phu, kỹ lưỡng từ nội dung, bối cảnh, trang phục đến phần phụ họa… cũng như sự cổ vũ nhiệt tình của các cổ động viên đã giúp cho các thí sinh hoàn thành tốt phần thi của mình. Các câu chuyện trong hội thi xoay quanh các chủ đề về các nhân vật lịch sử; về kỹ năng sống, giáo dục tình yêu quê hương, đất nước; các câu chuyện gương người tốt, việc tốt trong lao động, học tập của thanh thiếu niên Việt Nam; cách học làm người, tình yêu thương trong gia đình, câu chuyện cổ tích, dân gian, thần thoại...

Thông qua hội thi những câu chuyện hay, những bài học ý nghĩa đã được sân khấu hóa từ đó mang đến cho người nghe những cung bậc cảm xúc khó tả. Đặc biệt, qua hội thi các em có cơ hội chia sẻ cảm nhận về các tác phẩm mà mình yêu thích, từ đó tạo nên sự hưởng ứng tích cực trong học sinh, góp phần lan tỏa văn hoá đọc và lợi ích của việc đọc sách đến với mỗi người.

Hội thi đã giúp các em biết lựa chọn những loại sách báo có nội dung tốt, tính giáo dục cao phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi. Đồng thời giúp các em học tập những gương tốt việc tốt, các nhân vật sự kiện lịch sử, thế giới tự nhiên khoa học... để phục vụ tốt trong việc học tập nâng cao kiến thức hình thành nhân cách của các em. Qua đó, góp phần tuyên truyền giáo dục cho các em về việc đọc sách cũng như trân trọng giữ gìn và bảo vệ sách.